來源：深圳華銳視點 時間：2020-05-22 09:37 瀏覽量：4949
在人類對學習固有的認知領域，普遍都是以課本的形式存在的，而觀看視頻和上網(wǎng)“沖浪”甚至是娛樂式講授都是在浪費時間，浪費生命。但隨著虛擬現(xiàn)實制作進駐教育領域，我們對學習方式的認知有了新的改變。游戲化vr教學課件更容易激起學生學習興趣和欲望，迂回提高教學質(zhì)量提高學習效果。
所以，當教育領域認知到虛擬現(xiàn)實制作的好處之后，紛紛涉足vr軟件開發(fā)領域，試圖開創(chuàng)vr教育新模式。廣州華銳互動參與優(yōu)質(zhì)虛擬現(xiàn)實內(nèi)容制作13年，想就VR物聯(lián)網(wǎng)游戲化實訓系統(tǒng)分析虛擬現(xiàn)實制作是如何激起學生的學習興趣，在寓教于樂的游戲化氛圍中學習專業(yè)知識的。
如果單純拿著書本跟孩子們講授知識點，相信會引起大多數(shù)學生的抵抗情緒。但是，沒有人能抗拒來自玩游戲的誘惑。廣州華銳互動站在改變傳統(tǒng)教育的枯燥模式，開發(fā)將游戲與學習相結合的vr物聯(lián)網(wǎng)游戲化實訓系統(tǒng)，讓每個學生都能激發(fā)學習的欲望，真正愛上學習。
該套vr物聯(lián)網(wǎng)游戲化實訓系統(tǒng)可以進行性別選擇，并根據(jù)喜好選擇游戲角色的膚色、面孔、發(fā)型和服飾等。為讓學習環(huán)境更具游戲元素，初始學習環(huán)境設計成了開放式的游戲大廳，可以根據(jù)需求選擇聊天、做任務等模式。為了提供不同學習進度，劃分出教學模式、練習模式和考核模式三大學習模塊，學生可以根據(jù)實際需求選擇學習模式和場景。
為讓自主學習更直觀有效，根據(jù)不同的學習過程導入相關引導提示，圖文+視頻動畫授課更加形象生動，讓學生能從沉浸式互動中掌握具體的操作而非理論知識。vr物聯(lián)網(wǎng)游戲化實訓系統(tǒng)從實際意義上鍛煉了學生的動手能力，能將學到的理論知識付諸行動，讓學校教育更具實際意義。
這種具有玩游戲性質(zhì)的vr教育軟件，無論是學校教育還是社會教育，都有積極作用。如何把學習內(nèi)容更好地設計成游戲程序，是很考驗虛擬現(xiàn)實軟件制作公司能力的，并非所有的開發(fā)公司都能做到既讓學習者參與了做游戲的樂趣又不影響學習效果。廣州華銳互動專注虛擬現(xiàn)實制作13年，對游戲化類vr教育課件的制作還是得心應手的，能高效處理游戲與學習的設計元素比重，以致保持合理的平衡學習空間，確保學習效率。
想要更高的學習效率嘛？現(xiàn)在在玩游戲過程中就能把知識學會了，這樣一款vr物聯(lián)網(wǎng)游戲化實訓系統(tǒng)不容錯過！
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